طراحی مدرسه هنر و معماری در شهر تهران با رویکرد بازخوانی معماری سنتی ایران
پایان نامه
- دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده هنر و معماری
- نویسنده روشینا شاه حسینی
- استاد راهنما بهروز منصوری
- سال انتشار 1393
چکیده
آموزش و پرورش در تاریخ جهان از اهمیت بسزایی برخوردار است و در میان کلیه رشته های علمی و عملی ، معماری ایران به عنوان رشته ای تلفیقی از علم و عمل همواره با بهره گیری از دانش استادکاران بنا های با شکوهی را در ایران از خود بجای گذاشته ، در دوران معاصر دانشگاه در مقیاس کلان و دانشکده در مقیاس خرد جایگاه مدارس و مدرس را گرفته و از این رو مصداق غربی آموزش به تدریج جایگزین مصداق شرقی و ایرانی گشت . در این پژوهش طراحی الگویی از مدرسه هنر و معماری با رویکرد بازآفرینی معماری اصیل ایرانی در دوران کم رنگ شدن این شیوه در ساخت و سازهای شهری مد نظر است و شهر تهران که بیشترین آسیب را از معماری التقاطی در دوره های اخیر دیده انتخاب شده است در این پژوهش چهارچوب نظری مبتنی بر تعریف لغات و مفاهیم تخصصی تحقیق بوده و پس از آن پژوهش وارد بررسی اطلاعات تئوریک کتابخانه ای و اسنادی شده و پس از نتیجه گیری در این بخش نمونه های موردی را در این زمینه بررسی می کند ، نمونه های موردی باوقت و تعیین فاکتورهایی انتخاب گشته و پس از تحلیل هر یک و نتیجه گیری از هر کدام نتیجه گیر کلی پیرامون شاخصه های مبین ، هویت ایرانی در معماری آموزشی ذکر می گردد و در فصل انتهایی طراحی پروژه بر اساس بازخوانی الگو های سنتی به روش هرمنوتیک پس از تاویل روی مدارس چهار ایوانی تولید شده است . با توجه به مطالبی که در بحث نظری مطرح شد از جمله نظریه افلاطون ایده ی طراحی این پروژه نیز که مدرسه ای مدرن و امروزی با رویکرد معماری سنتی می باشد از تلفیق دو ایده که 1 – یک فرم ایستا و 2- دینامیک پویا می باشد ، فرم ایستا concept طرح می باشد ، یک تقسیم چهار بخشی که ریشه در الگوی معماری قبل از اسلام (آتش کده ها ) دو دینامیک پویا که یک حرکت پیوسته continues surface می باشد . و در نهایت طراحی این پروژه بر اساس چهار جهت اصلی صورت گرفته که در ابتدا حجم اصلی تصور شده به چهار حجم با آکس های اصلی که به قسمت میانی طرح می رسد تقسیم شده است . ودست رسی های اصلی از این ناحیه صورت می گیرد سپس برای حرکت در درون احجام از چهار طبقه یا لول که به وسیله پله هایی که دور یک void مرکزی حرکت می نماید قرار گرفته است . همین سیرکولاسیون داخلی بر روی حجم نیز حرکت خود را نمایان ساخته و احجام با حرکت بر روی خود با چرخش های 90 درجه نسبت به هم این حرمت را تدایی می کند . void مرکزی هر یک از احجام نیز به صورت نور گیر مرکزی به صورت خط آسمان حجم درآمده و به سوی بهترین جذب نور که نور جنوب می باشد جهت گیری شده (برای هر یک از احجام)سطوح شیب داری که در روی بام به وجود آمده با شیب اندکی که دارند چهار سطح با اختلاف سطح های مختلف را به وجود می آورد که به عنوان فضای باز نشیتن با چادرهای سازه ای مورد استفاده قرا می گیرد .
منابع مشابه
طراحی معماری فرهنگسرای هنر مشگین شهر با رویکرد معماری سنتی ایران
مقصود از پژوهش حاضر، طراحی معماری فرهنگسرای هنر مشگین شهر با رویکرد معماری سنتی ایران می باشد. در فرهنگسراها معمولاً شرایطی برای آموزش امور گوناگون فرهنگی و اجتماعی و همچنین آموزش پیشه ها و هنرهای گوناگون مانند نگارگری، کوزه گری، خیاطی و جز این ها فراهم می گردد. برخی از فرهنگسراها، کتابخانه و انتشارات ویژه خود را نیز دارا هستند. در ایران تا امروز بیشتر فرهنگسراها در شهر تهران و چند شهر دیگر مانن...
طراحی معماری با رویکرد بهرهگیری از روشنایی طبیعی رویکردی در طراحی کتابخانه برای شهر تهران
امروزه یکی از اساسیترین مسائل زندگی بشر، مصرف بیرویه انرژی است. حدود 40% انرژی مورد استفاده بشر، در ساختمانها مصرف میشود. بنابراین ساختمانها، بزرگ‌ترین تهدید، برای منابع انرژی هستند. بهرهگیری از نور روز در طراحی ساختمان، راهحلی برای صرفه‌جویی در مصرف انرژی است. برای بیان ضرورت پرداختن به موضوع این پژوهش،می توان به اهمیت تأثیر کیفیت روشنایی در ارتقاءکارایی مطالعه و ناکارآمدی ساختمانهای...
متن کاملتأثیر بازخوانی مفاهیم متعالی معماری سنتی ایران در طراحی مرکز خوانش فرهنگ و تاریخ تهران
چکیده پایان نامه (شامل خلاصه، اهداف، روش های اجرا و نتایج به دست آمده) : رساله حاضر با عنوان تأثیر بازخوانی مفاهیم متعالی معماری سنتی ایران، که به طراحی مرکز خوانش فرهنگ و تاریخ تهران می پردازد. از آنجایی که هر اثر تاریخی حامل یک جهان تاریخی است که بازگوینده شرایط فرهنگی خود است لذا در ورای بطن کالبد معماری سنتی ایران حقیقت یک دوران فرهنگی- تاریخی نهفته است که ما امروز می توانیم آن را به عنوان...
مفهوم پیوستگی در شکل‌گیری و توسعه کانسپت طراحی معماری؛ نمونه موردی: معماری سنتی ایران
مـعماری ایران چون بسیاری دیگر از مظاهر فرهنگی در طول تاریخ حیات خود از تداوم کـمنـظیری بـرخوردار بوده است؛ البته چنین نیست که قوم ایرانی از آغاز تمدن شهر نشینی خود همواره بـه ساختن بناهائی کاملاً مشابه هم و بی هیچ تغییری در زمینه طرح و بنیاد پرداخته بـاشد، بلکه منظور آنست کـه از هـنگامیکه فن ساختمانی پس از طی یکدوره ابتدائی مراحل تکامل خود را پیمود و شیوه خاص خود را پیریزی کرد، دیگر...
متن کاملطراحی دانشکده معماری و هنر در شهر شیراز با رویکرد معماری زمینه گرا
چکیده طراحی دانشکده معماری و هنر در شهر شیراز با رویکرد معماری زمینه گرا پژمان نظری معماری نتیجه و حاصل فرهنگ جامعه است.پس شکل و محتوای مورد نظر نمی تواند بیگانه از مفاهیم مرتبط با فرهنگ و هنر ایران زمین باشد. لازم به ذکر است در هر دوره ی تاریخی از کشورمان معماری خاصی منطبق با فرهنگ زمان خود ارائه شده است.با ورود عناصر فرهنگی دیگر کشورها بخصوص کشورهای غربی ، فرهنگ و در پی آن هویت جامعه ا...
منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده هنر و معماری
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023